剧情：
江SIR自当教师以来，行为怪异，一时放学后追问女生们对他所教的明白与否，一时又跟踪学生至补习社，更走[展开]
江SIR自当教师以来，行为怪异，一时放学后追问女生们对他所教的明白与否，一时又跟踪学生至补习社，更走上补习社上课，一时又参与学生们所有的RAVEPARTY……但自从邻校的男生阿DICK与阿祖认识了他班上的两女生陈芝与阿WING，更大胆的走到他校他班上课。江不但被两男生所接受，更带同一众学生走到江SIR班上课，学生们对江竟出奇的好感，而江亦为他们解决问题。而就在学生与江SIR建立起一份友谊的同时，江SIR被发现原来他所申报的学历全是假的，当江SIR被揭发后，不能再当教师……自从他来了电影网友评论：吴生的电影讲的都是我们明白或是曾经明白的道理，可是学校拿一些垃圾来教育我们，当我们渐渐成年，我们会将自己与社会同化以为多人做的事就是对的。回想下自己有冇享受青春无敌的学生时代呢，有还是有的，但很多时候都无可幸免地吸收了很多垃圾当做真理，但愿我可以谂番起那些简单的却是真挚的道理。生於這套制度方明白它刻劃學生上做得多好，香港人的學校生活就是這樣，無所事事中別有一番清好。想當年我也無異，一直沒碰到對我影響深遠的優秀老師，也沒遇到真的很差的，最後卻還是不知所謂地活了過來。做老師、教學、教人、抗衡考試主導的教育制度，還要別受個人情緒影響，傳道授業解惑真不容易老吴的作品想表达的主题还都是蛮好的，可以看出想法不错，然而表现上面就总是差了那么点吧。卡司好玩，两个吴黄都有同框和对手戏给好评，达明这传销人设也是666你草抓作弊那里很精彩，子华则自带柔光滤镜和固定机位。老吴自然也是很可爱啦，拍广告那里的造型很帅。吴镇宇是有想法的，而且很有社会责任感，从他平时的采访和微博中都能看出来，只是他欠缺把这种想法这份责任感表达出来的能力，所以才造成拍片效果不佳，电影语言和他脑袋里想的一样的跳脱，他自己也苦恼，只能慢慢加油吧！（下的国语版，配音恶心死人了……）其实从艺术性讲电影本身很干燥，没有什么看头，情节和演技也很烂；给题材和思想性鼓掌加分（虽然从逻辑上看也很混乱，针对的问题不具体不明确）。最后的诗句很可惜（从电影剪辑角度讲）并没有做到点题；不如拍一部纪录片嘛，那不是更有说服力更真实嘛。吴生第二导比上部脉络清晰好多镜头运用的也不错教育的本质和国家挂钩反抗的遵从的教化的各有种类但从学生自身考虑都应该是培养思维方式学习社会前课程观察人性最本质导演很有想法借演绎之口说“艺术创作是很个人化的东西“这是一部想起结局心脏一痛的片子。有人说像死亡诗社我觉得更像超脱。典型适合二刷的片子。带着结局去看全片感觉会不同。一个精神病人混进校园做老师，他不懂得怎么教，只是怀念校园生活而已，他铁了心横竖都是要一死的。电影想探讨的东西很现实，情节的设计显得有些刻意，最后被选中去五角大楼受训的黑客学生，江sir跌落楼梯，黄秋生考试的时候抓作弊……都很生硬。不过考虑到老吴的性格，简单直接地表达自己想表达的东西也挺自然的。让一个精神病患者来讽刺教育制度未免过了。且全片浸在一种很松散的调子里面，力度不够。春有百花秋有月夏有涼風冬有雪若無閒事挂心頭人間便是好時節，这首诗配在片尾的感觉实在很奇葩。。。看到黄生心情就好了哈哈~~吴镇宇自导自演的第二部电影，有关教育的思考，这次的寸头是个有精神疾病的教师，严格来说应该不算是教师，他尤其偏爱精神病的角色，可能在他的认知里精神病不是精神病只是活在另一个星球。电影里的短片很值得思考。吴镇宇带领香港一群性格演员探讨教育！如此接地气的知识分子气质！惊喜佩服！话风清奇意思有形式差点——春有百花秋有月夏有凉风冬有雪若无闲事挂心头便是人间好时节——自卑是用别人的尺度量自己作为单线故事想表达的主题好多。片尾的“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节”倒是很应景。吴妈对社会现象有自己的看法不吐不快很带感，只是导演功力还真是。。。 [收起]
